Jesteśmy w edukacji na rozdrożu, z jednej strony wizje zmian związane z nowymi podstawami programowymi, z drugiej strony coraz większy wpływ i wykorzystanie sztucznej inteligencji w edukacji. Głównie te dwa czynniki generują potrzebę zmian w szkołach i placówkach. Zatem co jest jej podstawą, od czego zacząć, by można było mówić o celowym i świadomym rozwoju ucznia na poszczególnych etapach. Motorem i motywatorem zmian, o których mówimy, powinien być nauczycie. I to będzie przedmiotem tej konferencji.
